Aqui les comparto EL enlace para ver los resultados de su escuela
http://201.175.42.250/Enlace/Resultados2010/Basica2010/R10CCT.aspx
Frm ipd
ZONA53- CICLO 2010-2011
En este blog lo tomaremos como punto de encuentro durante este ciclo escolar para publicar avisos y dejar participaciones y comentarios, igual iré insertando videos y paginas de interes, y todo el material que como COMPAÑEROS DE LA ZONA 53 DE TELESECUNDARIAS REGION SUR DE JALISCO, APORTEMOS. atentamente PROFR. MARTIN AGUILAR MORALES
CUADRO DE SLIDESHARE
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domingo, 5 de septiembre de 2010
jueves, 26 de agosto de 2010
SEXTO PRODUCTO pag 51 o 52?
próximamente.... mientras tanto pueden ir participando en los 5 productos anteriores que ya estan en este blog a su dispocicion. ...
próxima actividad ...
en estos dias , apareceran en este blog las peguntas de las actividades de la pag 46 a partir de los determinantes de la salud pag 75-123 y de la lectura del programa de accion en el contexto escolar.., puede consultar dichas preguntas en la pag 46, o 47 ya ven que mi libro salio diferente al de ustedes..
QUINTO PRODUCTO pag 41
PRESENTAR EN PLENARIA , EL TRABAJO DE LAS FRASES CORTAS E INGENIOSAS QUE INVITEN A SUS ALUMNOS A LEER,
para este efecto.... la publicación en este foro .. hace ampliamente las veces de plenaria, por lo que al ingresar sus frases en este blog. queda cubierto este quinto producto.
para este efecto.... la publicación en este foro .. hace ampliamente las veces de plenaria, por lo que al ingresar sus frases en este blog. queda cubierto este quinto producto.
CUARTO PRODUCTO pags 38 y 39
conforme a la lectura de la pagina 38 de reflexiones para el docente, comentes en su escuela y respondan las siguientes preguntas
1.- ¡ ESTÁN DE ACUERDO CON EL AUTOR? ARGUMENTEN SUS OPINIONES
2.¡ EN QUE MEDIDA HAN IDENTIFICADO QUE EL DESEMPEÑO DE SUS ALUMNOS ESTUVO VINCULADO A SU COMPETENCIA LECTORA?
3.- DESARROLLA ACCIONES COTIDIANAS EN SU PRACTICA DOCENTE PARA FAVORECER LA COMPETENCIA LECTORA? ¿COMO CUALES?
1.- ¡ ESTÁN DE ACUERDO CON EL AUTOR? ARGUMENTEN SUS OPINIONES
2.¡ EN QUE MEDIDA HAN IDENTIFICADO QUE EL DESEMPEÑO DE SUS ALUMNOS ESTUVO VINCULADO A SU COMPETENCIA LECTORA?
3.- DESARROLLA ACCIONES COTIDIANAS EN SU PRACTICA DOCENTE PARA FAVORECER LA COMPETENCIA LECTORA? ¿COMO CUALES?
DISEÑO DE FRASES PARA INVITAR A LA LECTURA
SESION DOS TEMAS DE PRIORIDAD EDUCATIVA NACIONAL pag 29
INGRESE EN LOS COMENTARIOS DE ESTA ENTRADA Y COMPARTA SUS FRASES... NO OLVIDE ESCRIBIR DE QUE ESCUELA ES LA PARTICIPACIÓN, GRACIAS.
INGRESE EN LOS COMENTARIOS DE ESTA ENTRADA Y COMPARTA SUS FRASES... NO OLVIDE ESCRIBIR DE QUE ESCUELA ES LA PARTICIPACIÓN, GRACIAS.
TERCER PRODUCTO pag 27
LEAN LAS ORIENTACIONES DIDÁCTICAS CONSIDERADAS EN LAS OCHO ASIGNATURAS DE LOS CAMPOS FORMATIVOS DE EDUC. BASIC. EN EL DOCTO. COMPETENCIAS APRENDIZAJES ESPERADOS Y PROPUESTAS DE TRABAJO ... PROGRAMAS DE ESTUDIO 2009
CON BASE EN ESTOS DOS PRIMEROS TEMAS DISCUTAN Y CONTESTEN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.:
1.- En su experiencia docente, ¿Qué aspectos de la planeación se le han dificultado y como las han resuelto?
2.- ¿Qué nuevos elementos le proveen las orientaciones didácticas sugeridas en los programas de estudio?
CON BASE EN ESTOS DOS PRIMEROS TEMAS DISCUTAN Y CONTESTEN LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.:
1.- En su experiencia docente, ¿Qué aspectos de la planeación se le han dificultado y como las han resuelto?
2.- ¿Qué nuevos elementos le proveen las orientaciones didácticas sugeridas en los programas de estudio?